Dos casos simbólicos de lo que sucede con el VALOR AGREGADO al que poca importancia le dan muchos de nuestros agricultores y de los líderes que debieran generar acciones para que los resultados económicos y sociales de sus comunidades sean impactantes.
FINCA-ESCUELA es la denominación que los suizos le dieron a la “transferencia ‘in situ’ de las innovaciones para el uso adecuado de los recursos naturales orientadas a obtener el máximo potencial productivo de los cultivos agrícolas a partir de las ciencias que emergen desde la Biotecnología, para que los agricultores sean productivos, eficientes y rentables".
La ruralidad Integral, es un conjunto articulado de todas las potencialidades, tanto de seguridad alimentaria como de fomento al valor agregado con visión agroexportadora pero también explorando el potencial turístico.
Una revolución está en marcha en España
El Paupérrimo Agro Colombiano I